El pasado 24 de mayo los alumnos de IES Loustau Valverde asistieron a las jornadas de FP de denominaciones de orígen en Guadalupe, participando el alumno Miguel Blanco Sánchez en el concurso con su elaboración "EL CONTRABANDISTA"
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martes, 14 de junio de 2022
I.E.S. LOUSTAU VALVERDE 21-22. IGLESIA DE ROCAMADOR.
Los alumnos Ismael Boyero y María González nos hablan sobre las curiosidades de la Iglesia de Rocamador de Valencia de Alcántara. Este podcast forma parte de la labor de los profesores y alumnos del centro de promocionar los recursos turísticos de la Reserva de la Biosfera Taejo Internacional, por tanto es una de las muchas actividades enmarcada dentro de dicho proyecto.
Día Mundial del Donante de Sangre, ADMO siempre con ellos.
Hoy 14 de Junio se celebra el Día Mundial del Donante de Sangre, y desde la ventana de Extrerradies se quiere dar visibilidad a la importancia que tiene un acto tan altruista para la supervivencia de muchos enfermos y para la sostenibilidad del sistema sanitario.
La importancia de que los jóvenes tomen el testigo de seguir a todos esos donantes de sangre es cada vez más apremiante, por cuanto la pirámide de edad de la sociedad se está invirtiendo y mantener los porcentajes actuales de donantes, comienza a arrojar cifras cada vez menores.
Desde ADMO (Asociación De Donantes de Médula Osea), se ha querido felicitar a los Donantes de Sangre por este día y por ser en la mayoría de los casos también los actores de otro acto altruista que es el de convertirse en Donantes de Médula.
Instantánea de un momento de la entrevista
En esta ocasión nuestra compañera Jenifer (profesora de Geografía e Historia) se ha prestado como entrevistada y ha sido la alumna Marian (de 3ºC) quien ha ejercido de entrevistadora. La temática, muy recurrente "describir una experiencia personal": contar cuáles fueron las sensaciones al dar el paso de decidir hacerte Donante de Médula Ósea y cómo fue ese día.
Si deseas escuchar la entrevista haz clic AQUÍ
domingo, 12 de junio de 2022
IESO CERRO PEDRO GÓMEZ. Leonardo Da Vinci
LEONARDO DA VINCI
Los alumnos y alumnas de 2° E.S.O. A han realizado un trabajo de investigación sobre el Arte del Renacimiento en Europa. Abigail y Lucía nos presentan aquí el resultado de su proyecto sobre las pinturas e inventos de Leonardo da Vinci.
Esto les ha servido para conocer en profundidad lo que supuso el Renacimiento como movimiento artístico y cultural internacional, y la vida y obras de los artistas más sobresalientes, de los cuales Da Vinci se considera uno de los mayores genios.
Esperamos que os guste!
viernes, 10 de junio de 2022
Casar de Cáceres 21/22. Devoción a María
El alumnado del IESO VÍA DE LA PLATA dentro de la materia de Religión han investigado cómo sus familias celebraban la devoción a la virgen María o cuál ha sido la advocación que siempre han estado presente en sus casas y ha pasado de generación en generación.
jueves, 9 de junio de 2022
IESO CERRO PEDRO GÓMEZ. La Europa medieval
LA EUROPA MEDIEVAL
Loa alumnos de Formación Profesional Básica han realizado un proyecto sobre la edad media para conocerla mejor y nos muestran los aprendizajes que han obtenido. Esperamos que os gusten.
miércoles, 8 de junio de 2022
Casar de Cáceres 21/22. Finaliza el proyecto LIBRARIUM
Finaliza el PROYECTO de innovación LIBRARIUM.
Han sido tres años utilizando la plataforma en las diferentes clases. Desde el inicio, hemos tenido como objetivo fomentar la lectura entre nuestro alumnado.
Durante el presente curso académico han sido muchas las actividades que se han llevado a cabo dentro del proyecto LIBRARIUM, se han creado clubes para fomentar la lectura colaborativa dentro del grupo clase; se han organizado debates una vez terminada la lectura; se ha dado a conocer diferentes obras y se han visto películas en materias como inglés y francés utilizando LIBRARIUM CINE.
Este año se han leído libros muy variados, pero ¿ qué materias han hecho uso de la plataforma para incluir lecturas y trabajarlas en el grupo clase? pues se ha utilizado en Lengua, Historia, Economía, Biología, Inglés, Francés y Matemáticas. Su uso se ha extendido a la totalidad del alumnado del centro con un balance muy positivo que nos motiva a solicitar el proyecto para los próximos tres cursos.
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