Hoy los alumnos de CFGB de Agrojardinería y composiciones florales nos muestras como SI y como NO debe realizarse en la gestión de una floristería
¿A cuál irías tu a comprar?
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Alumnos: CFGB Agrojardinería y composiciones florales
viernes, 15 de mayo de 2026
miércoles, 13 de mayo de 2026
Reseñas literarias en la Biblioteca pública municipal "Dulce Chacón"
Una actividad que hemos desarrollado para celebrar el Día del Libro ha sido crear reseñas literarias por parte de la comunidad educativa del IESO "Vía de la Plata".
Estas reseñas las hemos realizado utilizando la radio educativa de nuestro centro educativo y después las hemos recogido en códigos QR que se encuentran expuestos en la Biblioteca "Dulce Chacón" y desde aquí os invitamos a visitarla.
martes, 12 de mayo de 2026
Hoy en el IESO Cerro Pedro Gómez: Las máquinas de predicción más potentes de la civilización moderna: Los polinomios
¡Bienvenidos a una nueva entrega de nuestro podcast! Si piensas que los polinomios solo sirven para complicar las matemáticas en secundaria, prepárate para cambiar de opinión. En el episodio de hoy, vamos a explorar cómo estas expresiones algebraicas son, en realidad, una de las máquinas de predicción más potentes de la civilización moderna.
Escúchalo AQUÍ
Alumnos: 4ºESO
Profesorado: Silvia Muriel Holgado
Aprende sobre polinomios en el IESO Cerro Pedro Gómez
¿Alguna vez te has preguntado cómo los arquitectos diseñan curvas perfectas o cómo los economistas predicen las tendencias del mercado? La respuesta, casi siempre, es un polinomio.
En esta entrega, desglosamos los conceptos clave. Escúchalo AQUÍ
Alumnos: 4ºESO
Profesorado: Silvia Muriel Holgado
Conoce al Cid Campeador con el IESO Cerro Pedro Gómez
¿Sabes quién fue el Cid Campeador? El profesor David Porrinas, de la Universidad de Extremadura y experto en la figura del Cid, nos ayuda a conocer a este personaje desde el punto de vista histórico y no el que ha transmitido la cultura popular
Escucha el programa AQUÍ
En el IESO Cerro Pedro Gómez de la Partitura a la Palabra: Diálogos con músicos de hoy. (Parte V MOZART)
Este proyecto recoge una serie de entrevistas ficticias realizadas a músicos, compositores y compositoras destacados de la historia de la música. Por medio de un proceso de búsqueda y selección de información relevante, se ha puesto voz y se ha traído a la vida desde una perspectiva más personal y humana a cada uno de ellos, alejándose del enfoque puramente cronológico o académico que tradicionalmente caracteriza el estudio de la historia de la música.
El objetivo principal es ofrecer una visión diferente que permita al alumnado de Educación Secundaria, más concretamente al alumnado de 2º de ESO con el que se ha realizado este proyecto, acercarse a estas figuras de manera más significativa, comprendiendo y conociendo no solo sus obras, sino también sus inquietudes, emociones, contextos y motivaciones. De este modo, se pretende favorecer una conexión más directa con la historia de la música y la música de cada periodo para hacerla más accesible, atractiva y cercana a su realidad.
Escucha la entrevista de MOZART AQUÍ
Profesor: José María Sánchez Sánchez
Alumnos: 2º ESO
En el IESO Cerro Pedro Gómez de la Partitura a la Palabra: Diálogos con músicos de hoy. (Parte IV BEETHOVEN)
Este proyecto recoge una serie de entrevistas ficticias realizadas a músicos, compositores y compositoras destacados de la historia de la música. Por medio de un proceso de búsqueda y selección de información relevante, se ha puesto voz y se ha traído a la vida desde una perspectiva más personal y humana a cada uno de ellos, alejándose del enfoque puramente cronológico o académico que tradicionalmente caracteriza el estudio de la historia de la música.
El objetivo principal es ofrecer una visión diferente que permita al alumnado de Educación Secundaria, más concretamente al alumnado de 2º de ESO con el que se ha realizado este proyecto, acercarse a estas figuras de manera más significativa, comprendiendo y conociendo no solo sus obras, sino también sus inquietudes, emociones, contextos y motivaciones. De este modo, se pretende favorecer una conexión más directa con la historia de la música y la música de cada periodo para hacerla más accesible, atractiva y cercana a su realidad.
Escucha la entrevista de BEETHOVEN AQUÍ
Profesor: José María Sánchez Sánchez
Alumnos: 2º ESO
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