Noticias terroríficas

Los alumnos ganadores del concurso "Noticias terroríficas" leen sus noticias. ¡Qué miedo!

 

Día Escolar de la Paz

Hoy los alumnos de valores de 2º ESO A del IESO Gabriel García Márquez han estado trabajando durante dos semanas sobre personas que se han convertido en símbolos de la paz y la no violencia. Hoy, 30 de enero,  quieren celebrar el Día Escolar de la Paz y la No Violencia contándonos las vidas de estas personas tan importantes
Malala Yousafzi, M.Luther King, Rigoberta Menchú, Teresa de Calcuta, Dalai Lama , Mandela y Gandi 

Economía. Planificación financiera.

En este segundo programa los alumnos de 4º de la ESO, nos comentan la importancia del AHORRO. Terminando el programa con la
sección de vocabulario.

IES Loustau-Valverde. 1º y 2º ESO. Programa Quédate. Repercusión 1

Los participantes de 1º y 2º de ESO del Grupo Repercusión (Programa Quédate) nos ofrecen uno de sus ensayos; en este caso, un ritmo de samba.

IESO Gabriel García Márquez. 4º de la ESO. Programa Nº 1 de Economía

Los alumnos de 4º de la ESO, van a hacer un programa semanal de radio sobre economía.
En este primer programa definen qué es economía, y tipos de Economía,
Todos los programas tendrán una sección de términos económicos.

CUENTOS LA MINUTO

     Cuentos al minuto o microminutos para un cuento. Un microminuto es todo lo que hace falta escuchar los relatos que nos ofrecen los alumnos de 2º de la ESO.
      Lo bueno, si breve, dos veces breve.

Cuentos al minuto

Cuentos al minuto segunda entrega

Cuentos al minuto, segunda entrega

PEPITORIA DE PROGRAMAS 

      Los alumnos de 2º y 3º de la ESO nos ofrecen un ramillete de programas, nacidos de sus intereses. Cómo puede verse, el listado comprende un amplia variedad de temas. 

Preguntas sobre la adicción a los vídeojuegos
Encuesta sobre las adicciones

Encuesta feminismo y libertad

Entrevista a un protagonista: la emigración

Encuesta sobre el cambio climatico en nuestro centro

Noticias insólitas

Jardín gris

Entrevista colectivo LGTBI

Sobre las nuevas tecnologías

DÍA DE DIFUNTOS

EL ESTUDIANTE DE SALAMANCA

     La profesora Amparo Horno, junto a sus alumnos de 4º de la ESO versionan El estudiante de Salamanca , de Espronceda y lo ubican en nuestro instituto. No entre las ruinas de una antigua casa, sino entre los escombros de las obras que nos encontramos al empezar el curso. Es nuestra forma de celebrar que las reformas terminan y que llega el día de difuntos. Que lo disfrutéis.


        El estudiante de Salamanca en el Norba

ENTREVISTA AL POETA

 ANTONIO MARÍA FLÓREZ

    El poeta Antonio María Flórez visitó nuestro centro. Nos divirtió y nos conmovió con sus historias y su forma de contarlas. 

    No olvidaremos su paso por nuestro instituto ni sus versos llenos de frescura y de intensidad. 

    Os dejamos un enlace a la entrevista que concedió a Extrerradies después de su charla.

    Disfrutad de ella. 

Entrevista a Antonio María Flórez

Paraíso

Un día de estos

cuando el tiempo no pase sobre el tiempo

Un año de estos

cuando el tiempo no sea tiempo

Un siglo de estos

cuando la nieve

no sea invierno

ni el amor

la primavera

entonces podré decir

que el Paraíso

fue una hermosa ilusión

en la mente de Dios.

Estrechándo círculos

ASTÉRIX

ASTÉRIX

À l’occasion du 60 anniversaire de la première parution d'Astérix dans les pages du magazine Pilote, les élèves Diego et Álvaro, de 1º ESO C, ont fait un petit hommage au célèbre personnage et à cette BD.

Voici le lien pour écouter ce qu’ils ont raconté

Asterix

Silvia Andrada RadioEdu 2019

sandradare19

Scientific, Artistic and Literary routes.

Scientific, Artistic and Literary routes.

Alba Montes, Carlos Herreruela and Clara real, three of our Third year of ESO students, share with us their experience in the Scientific, Artistic and Literary routes program organized by the Ministry of Education.

CASAR DE CÁCERES 19/20. ERASMUS+ KA2-229

PROYECTO ERASMUS+ EN EL IESO VÍA DE LA PLATA

Una parte del alumnado de 4º de ESO del IESO «VÍA DE LA PLATA», de la localidad de Casar de Cáceres, disfrutó el pasado mes de Diciembre de una experiencia inolvidable en Riga (Letonia). Fue una estancia de una semana dentro del proyecto ERASMUS+ del que forma parte nuestro centro educativo.

AUDIO. Aquí nos cuentan su experiencia.

CAMBIO CLIMÁTICO

Los alumnos de 3º E.S.O. del IES LOUSTAU-VALVERDE están preocupados por la ciclogénesis que estamos sufriendo. Ellos nos ofrecen varios consejos para apaliarla. ¡¡NO OS LO PERDAIS!!

Podéis escuchar el programa pinchando en el altavoz 

CASAR DE CÁCERES 19-20. ROSCÓN DE REYES

ELABORACIÓN DE ROSCÓN DE REYES

Elaborado por alumnos de 2 FPB Industrias Alimentarias.

Audio del Roscón de Reyes

ENCUESTA SOBRE EL CONCEPTO DE VIOLENCIA DE GÉNERO

     El pasado mes de noviembre, dos grupos de alumnos de 3º de la Eso se prestaron a responder de forma anónima a una encuesta sobre violencia de género.  El único dato personal que se les pidió fue que dijesen si eran chicos o chicas. Se trata, fundamentalmente, de un trabajo para conocer las ideas y las actitudes que los encuestados perciben como violencia de género.

     Los alumnos que participaron fueron un total de 40, de los cuales 22 eran chicos y 18 chicas. Todos de 3º de la Eso, no hay ninguno repetidor, por lo tanto la edad está entre los 14 y los 15 años.

    

     Pablo, Alejandro, Nuria, Natalia, Daniel, Jorge, Yanira y Laura, de 2º de la Eso, comentaron los resultados para Extrerradies en tres programas cuyos enlaces os dejamos a continuación.

Encuesta sobre e lconcepto de violencia de género 1

Encuesta sobre el concepto de violencia de género 2

Encuesta sobre el concepto de violencia de género 3

      Los items propuestos en la encuesta son los que figuran a continuación. Reseñamos los resultados por sexos en números totales. Si quieres saber más sobre esta experiencia te recomendamos que escuches los tres espacios que le hemos dedicado.

Los items propuestos son los que figuran a continuación. Reseñamos los resultados por sexos en números totales.

                                                                                                                         

                                                                                                                                                

1. La violencia de género es una violencia exclusivamente de pareja.	CHICO VER / FAL 0   /  22	CHICA VER / FAL 0    /  18
2. Un hombre puede sufrir violencia de género.	14  /   8	13  /    5
3. La violencia de género siempre deja secuelas físicas.	5    /  17	0    /   8
4. Si una mujer acepta un trato violento, no podemos hablar de violencia de género	4   /  18	4    /  13 1 no sabe
5. Los celos son una manifestación del amor.	8   /  13 1 no sabe	0    /  18
6. Controlar el móvil de tu pareja es un acto violento.	13   /   9	9   /   8 1 no sabe
7. Que un chico sugiera a su novia como debe vestir es normal.	2   /  20	1   /  17
8. Cuando se tiene pareja, la familia debe quedar en un segundo término.	1   /   21	0    /  18
9. En una relación de pareja no es necesario tener el consentimiento del otro para tener sexo.	3   /   9	1   /  17
10. A veces, en la pareja se experimenta miedo a perder al otro, es normal que esto desemboque en deseo de asegurar su posesión.	9   /  13	2    /  16
11. Es frecuente que las mujeres tengan cargos de menor responsabilidad en el trabajo que los hombres, por eso es comprensible que un hombre se sienta incómodo si su pareja asciende en el trabajo.	5   /  17	0    /   17 1 no sabe
12. Es una forma de violencia de género que un chico mantenga las relaciones y encuentros con sus amigos y amigas mientras tiene novia.	0    /  22	1   /   17
13. Es una forma de violencia de género que un chico no permita a su novia mantener relaciones y encuentros con sus amigos y amigas.	13   /   9	2   /  16
14. Es normal que un chico quiera saber en cada momento donde está su novia, es una cuestión de seguridad.	4   /  18	2   /  16
15. Las palabras no generan violencia.	3   /  19	1   /  17

16. La violencia de género y la violencia sexual son lo mismo.	7   /   15	0   /  18
17. La violencia de género es aquella que se ejerce sobre una mujer por el hecho de ser mujer.	8   /   18	6   /  12

      

ADELARDO COVARSÍ, por Moisés Andrade Tabares

El alumno de 1º ESO del IES Loustau- Valverde, Moisés Andrade Tabares nos cuenta la vida y obra del pintor pacense Adelardo Covarsí.
¡No os perdáis el programa!
Pincha en el altavoz para escucharlo

Laura Carnerero Carrillo

Valencia de Alcántara

Día de Internet Segura

DÍA DE INTERNET SEGURA

Desde el I.E.S. Francisco de Orellana, en concreto los alumnos de 1º de Bachillerato, os animamos a participar en el Concurso:

 “¡Luces, cámara… y a grabar tu anuncio de ciberseguridad!”

Para más información, consulta las bases del concurso y el recurso asociado donde se explica en detalle cómo abordar esta actividad didáctica en el aula, fecha límite 3 de febrero a las 13:00h.

Elena Rey Espada